Neste momento, as perguntas a constar no questionário já foram seleccionadas pelo que o mesmo já se encontra elaborado.
Assim, encontramo-nos na fase de formatação do mesmo. Posteriormente será ainda efectuada uma revisão ao mesmo.
quarta-feira, 19 de março de 2008
Desenvolvimento do Trabalho II
O grupo efectuou o planeamento de tarefas e actividades a desenvolver nas formações a apresentar na Biblioteca da ESEIG, procedeu à recolha de Fotos das Biblioteca e fez anotações sobre o espaço e factores de interesse a relatar.
Continuação....
Continuamos a desenvolver o trabalho, aonde uns colegas tiraram fotos, e outros procederam de forma directa e indirecta à recolha de informação sobre a caracterização da biblioteca.
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terça-feira, 18 de março de 2008
Desenvolvimento do Trabalho
Na continuação do desenvolvimento do trabalho a realizar, houve a necessidade de ir à biblioteca da ESEIG, tirar fotos com permissão da directora, planificar como as organizar para futuro tratamento e organização.
sábado, 15 de março de 2008
Elaboração do Questionário... continuação
Continuamos a trabalhar no questionário. Este terá como objectivo dar a conhecer os utilizadores da biblioteca, conhecer as suas necessidades, seus conhecimentos quanto a pesquisas bibliográficas na base de dados utilizada pela biblioteca e conhecimento de utilização de bases de dados de documentos electrónicos.
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Questionário
Planificação geral do projecto
Etapas /Designação da tarefa / Datas
1.ª etapa - Lançamento do trabalho - 04/03/2008
2.ª etapa - Escolha do projecto - 05/03/2008
3.ª etapa - Atribuição do projecto - 05/03/2008
4.ª etapa - Criação do blog - 10/03/2008
5.ª etapa - Planificação do trabalho - 12/03/2008 a 13/03/2008
6.ª etapa - Desenvolvimento do trabalho - 13/03/2008 a 18 /04/2008
7.º etapa - Compilação do trabalho - 19/04/2008
8.ª etapa - Entrega do trabalho - 21/04/2008
9.ª etapa - Apresentação do trabalho - 24/04/2008
1.ª etapa - Lançamento do trabalho - 04/03/2008
2.ª etapa - Escolha do projecto - 05/03/2008
3.ª etapa - Atribuição do projecto - 05/03/2008
4.ª etapa - Criação do blog - 10/03/2008
5.ª etapa - Planificação do trabalho - 12/03/2008 a 13/03/2008
6.ª etapa - Desenvolvimento do trabalho - 13/03/2008 a 18 /04/2008
7.º etapa - Compilação do trabalho - 19/04/2008
8.ª etapa - Entrega do trabalho - 21/04/2008
9.ª etapa - Apresentação do trabalho - 24/04/2008
Apoio ao utilizador
Foi criado um email (bibeseig@gmail.com) de apoio ao utilizador para onde devem ser enviadas todas as dúvidas.
Formação de utilizadores

A Formação de Utilizadores tem como objectivo dotar os alunos, docentes, funcionários e utilizadores externos, de competências na correcta utilização dos suportes, autonomizando-os na procura de informação.
Esta prática é essencial, sendo uma das pontes de acesso à informação, é fundamental que a Biblioteca proceda regularmente à apresentação dos recursos disponíveis, bem como aquisição de novidades.
A formação de utilizadores, consiste numa breve apresentação da Biblioteca; documentação existente; formas de acesso; recursos electrónicos; protocolos com outras entidades; em suma, uma descrição dos serviços e formas de utilização.
Esta prática é essencial, sendo uma das pontes de acesso à informação, é fundamental que a Biblioteca proceda regularmente à apresentação dos recursos disponíveis, bem como aquisição de novidades.
A formação de utilizadores, consiste numa breve apresentação da Biblioteca; documentação existente; formas de acesso; recursos electrónicos; protocolos com outras entidades; em suma, uma descrição dos serviços e formas de utilização.
Elaboração do Questionário
Hoje o grupo procedeu à recolha de dados concretos para elaboração do questionário, prosseguindo à concretização do mesmo.
quinta-feira, 13 de março de 2008
As Palavras
A educação desenvolve as qualidades, mas não as cria.
A leitura engrandece a alma.
As palavras... muitas que hoje desapareceram, irão renascer, muitas, agora cheias de prestígio, cairão, se assim o quiser o uso.
Alberto Mesquita
A leitura engrandece a alma.
As palavras... muitas que hoje desapareceram, irão renascer, muitas, agora cheias de prestígio, cairão, se assim o quiser o uso.
Alberto Mesquita
Memória do mundo
As bibliotecas conservam a memória do mundo e também a memória da vida local.
A necessidade que o ser humano sente em ir ao encontro das suas raízes, leva à emergente necessidade de ter acesso à informação.
O estudante, não saber ler, ou interpretar as mensagens que a leitura de uma obra transmite, é uma barreira na riqueza do conhecimento humano.
A leitura dá a conhecer novos horizontes e novos caminhos.
A necessidade que o ser humano sente em ir ao encontro das suas raízes, leva à emergente necessidade de ter acesso à informação.
O estudante, não saber ler, ou interpretar as mensagens que a leitura de uma obra transmite, é uma barreira na riqueza do conhecimento humano.
A leitura dá a conhecer novos horizontes e novos caminhos.
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Hábitos de leitura
Estudo do projecto
Hoje através da recolha de informação do nosso colega, no local onde irá incidir o nosso projecto, começamos por definir como elaborar o questionário, direccionado aos utilizadores da biblioteca e sua caracterização para desenvolvimento do trabalho, como identificando suas funções, missão e objectivos.
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Biblioteca da ESEIG
Após uma visita á biblioteca da ESEIG, local de estudo para a realização do projecto que vamos organizar, procedeu-se à observação directa onde se destacou:
· Espaço físico;
· Postos de trabalho ou pesquisa;
· Quiosques de Pesquisa;
· Equipamento disponível ao utilizador
· Composição de mobiliário de apoio ao estudo
Neste local, realizar-se-á vários eventos de acordo com as necessidades dos seus utilizadores.
· Espaço físico;
· Postos de trabalho ou pesquisa;
· Quiosques de Pesquisa;
· Equipamento disponível ao utilizador
· Composição de mobiliário de apoio ao estudo
Neste local, realizar-se-á vários eventos de acordo com as necessidades dos seus utilizadores.
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b-on: Acção de formação
Após a realização de algumas pesquisas, concluimos que uma acção de formação interessante e de grande utilidade, seria no âmbito da b-on. Neste sentido, estamos a fazer um levantamento da informação disponivel.
quarta-feira, 12 de março de 2008
Recolha de informação
Procedemos à recolha de possíveis modelos e estratégias para elaboração do nosso plano de acção de formação, para futura apresentação a utilizadores da Bibblioteca da ESEIG.
Planificação
Esta semana a nossa planificação é recolha de informação para os temas de acção de formação e dar íncio à elaboração de um questionário para os utilizadores e descobrir quais temas eles se encontram interessados em frequentar.
terça-feira, 11 de março de 2008
1.º passo
Hoje na aula tivemos esclarecimentos acerca do programa Horizon, para tirar dúvidas em quanto ao seu funcionamento. E também tiramos dúvidas relativas ao enunciado do projecto que nosso grupo vai elaborar.
segunda-feira, 10 de março de 2008
Projecto de Biblioteca
Este blog, foi criado no âmbito da disciplina Projecto de Biblioteca, leccionada pelas professoras Eng. Cândida Silva e Drª Susana Martins. Este blog vai servir como diário para a elaboração do nosso projecto final, aqui vamos colocar nossas ideias, nossas dúvidas, entre outras informações pertinentes. Aqui poderão acompanhar o desenvolvimento do nosso trabalho, da qual esperamos que atinga os objectivos pretendidos.
Cumprimentos de toda equipa: Alberto, Alexandrina, Isabel e Sofia
Cumprimentos de toda equipa: Alberto, Alexandrina, Isabel e Sofia
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